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triangoliamo
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Il compito assegnato alla classe consisteva nel disegnare poligoni di n lati e suddividerli in triangoli in modo che i triangoli avessero i vertici che coincidessero con i vertici del poligono disegnato.
poligoni e diagonali
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Quante sono le diagonali di un poligono?
Questo è stato il problema da risolvere: i bambini hanno disegnato poligoni con un diverso numero di lati; la prima richiesta proposta loro è stata quella di disegnare solo le diagonali che escono da un solo vertice.
zucche e frazioni
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Quest'anno per me la scuola è cominciata per davvero a fine ottobre. Volevo iniziare accogliendo, con momenti piacevoli di chiacchiere, di pieghe e di matematica. Il tema era quasi d'obbligo.
human slot machine
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Negli ultimi giorni di scuola, in occasione della preparazione della festa di fine anno, ho deciso di proporre un'attività matematica strettamente legata ad obiettivi di educazione civica.
Il gioco scelto da proporre durante l'evento era una sorta di slot machine umana.
L'attività ha preso l'avvio da una ricerca di combinatoria: mezzo equilatero ed equilateri
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Dopo aver piegato e "giocato" con il triangolo equilatero ecco la proposta di un nuovo triangolo: partendo sempre dalla piega 30/60 abbiamo ricavato da un foglio di formato A metà triangolo equilatero.
il puzzle della Pajarita
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Dopo aver frazionato un foglio da fotocopie e averne rilevato le relazioni tra le singole parti e tra le singole parti e il foglio intero, ogni bambino ha scambiato tre parti del suo foglio con quelle di un compagno che aveva il foglio di colore diverso come mostrato nella prima foto.
sei equilateri
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Sperimentando le "pieghe del cuore", abbiamo individuato un "nuovo triangolo" che abbiamo piegato con una modalità diversa per renderlo più compatto ed utile per realizzare un nuovo gioco.
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