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Diversità e razzismo: ne parliamo spesso, anche e soprattutto nella settimana del giorno della memoria.
 

Non si poteva parlare di Gingerbread senza conoscere meglio lo zenzero!

Lo abbiamo visto, toccato e annusato!

 

 

 

Versione classica e... versione rap decisamente preferita!

 

 

 

È  personaggio molto conosciuto nella cultura anglosassone per lo più legato ad alcuni periodi dell'anno (Natale, halloween...).

 

 

Ho finalmente deciso di far sviluppare le foto pronte ormai da un po' di giorni (e ringrazio i genitori della consueta disponibilità).
Servivano per realizzare il calendario degli alunni!
L'attività è legata alla programmazione di inglese:

 

 

  

  

Con un tovagliolo di "carta-tessuto" abbiamo realizzato un sacchettino per raccogliere le caramelle...

 

 

 

I simboli di halloween, consolidamento dell'alfabeto e... una bella musica paurosa...

Puoi ascoltare la canzone cliccando sulla zucca sotto il testo della canzone.

 

 

Ascolto finalizzato ad individuare parole conosciute. il canto è molto semplice e tutti i bambini hanno potuto facilmente comprendere e cantare. Ho raccontato qualche notizia sui Beatles e mostrato alcune foto del gruppo. Abbiamo anche visto il video dell'epoca.
Il giorno successivo i bambini hanno raccontato con gioia che i genitori conoscevano i Beatles.

Dapprima il canto era "timido" poi gli alunni sono apparsi decisamente più disinvolti. Così al termine ho proposto il Karaoke

I Beatles
sono stati un gruppo musicale britannico, originario di Liverpool e in attività dal 1962 al 1970.
Hanno segnato un'epoca, non solo nella musica ma anche nel costume e nella moda (tutti imitavano le loro pettinature, i loro vestiti ed il loro modo di fare musica).

Numeri, alfabeto, colori e qualche parola del lessico conosciuto...

Dapprima un ascolto ad occhi chiusi, pian piano i bambini hanno individuato (e dopo scritto) parole note, anche ascoltando molte volte lo stesso frammento. 

L'attività è stata completata con qualche racconto sui Beatles ... e  al termine un canto "tutti insieme" seguedo le parole 

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