piccoli momenti d'arte
noi sì, che abbiamo i numeri!
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Settimana carnascialesca: noi non abbiamo fatto una festa, ma questa attività si è proprio ben inserita nel contesto del carnevale.
È una attività matematica che rientra nella disciplina di tecnologia.
fotomontaggi
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L'immagine è stata realizzata per il numero di carnevale di un settimanale locale, "L'Informazione".
pulcino pasquale
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Quanti pulcini in classe quarta!
Con me gli alunni hanno piegato l'origami, il biglietto è stato realizzato dalla collega Tiziana che ringrazio;)
che faccia aurea!
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Osservazione dell'immagine ed interpretazione delle informazioni dei simboli.
Dopo l'iniziale disorientamento i ragazzi hanno ben analizzato le numerose informazioni che venivano date dalla foto.
facce di gomma
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Come sarebbe bello avere una faccia di gomma!
Vi immaginate quanti versi e quante boccacce divertenti?
Bene, noi lo abbiamo immaginato… e realizzato in modo virtuale con un programma freeware!
logo e loghi
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È stato chiesto agli alunni della scuola di elaborare un logo per il progetto "A scuola di solidarietà".
Abbiamo cominciato chiacchierando sull'utilità del logo e sulla funzione, citando alcuni marchi importanti che i ragazzi conoscevano ed abbiamo rilevato la necessità di renderlo semplice, essenziale, facilmente riconoscibile ma con rimandi al titolo del progetto.
arte e matematica: tra cerchi e circonferenze
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Arte e matematica... è il tema di un corso di aggiornamento a cui ho partecipato ricco di stimoli condivisi con la collega Gerardina di tecnologia che ha realizzato un secondo cartellone le cui immagini sono in fondo all'articolo.
Proposte coloratissime in cui raggi, diametri, linee curve e cerchi l'han fatta da padrone, capitate ad hoc, per essere la perfetta conclusione del lavoro sul pi-day.