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“…Questo grandissimo libro (io dico l’universo)…non si può intendere se prima non s’impara a intender la lingua, e conoscer i caratteri, ne’ quali è scritto.
Egli è scritto in lingua matematica.”
Galileo Galilei (1623)
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Continuiamo a lavorare con la calcolatrice operando con la divisione tra numeri interi.
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Abbiamo approfittato di questa ricorrenza per vedere come si comporta il segno uguale nella calcolatrice: lo digitiamo sempre?
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Equalday: anche in questo 11-11-2020 ne abbiamo parlato dedicando qualche riflessione attraaverso attività mirate.
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Cinque numeri consecutivi da scoprire conoscendo la somma: alcuni vanno per tentativi, altri elaborano ragionamenti.
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Tra le varie attività proposte sulla divisione c'è quella di trovare il resto e non il quoziente.
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Strane moltiplicazioni con la calcolatrice: ma a cosa servono questi giochi?
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Non abbiamo ancora cominciato a svolgere problemi in gruppo, intanto però ci lavoriamo insieme.
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Abbiamo esplorato il campo di gioco 8x8 costruito per i trimini.
Ma se variassimo il campo otteniamo sempre un "buco"?
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