2022: come ogni anno giochiamo con il numero del nuovo anno.
Dopo qualche forma non canonica, un bambino si cimenta con le potenze di due.

Ho colto subito questo suggerimento per avviare immediatamente un lavoro che avevo programmato durante le vacanze.
Abbiamo così scritto 2022 con le potenze di due, ed il problema successivo è stato: e se fosse stato dispari?
È emerso immediatamente che 2⁰ equivale a 1 quindi ci siamo chiesti se fosse possibile scrivere qualsiasi numero usando potenze di 2.
Proviamo con numeri bassi e procediamo fino a 31.
Qual è la strategia per scriverli?
I bambini hanno provato a spiegarlo, per ora non abbimo scritto nulla ma... abbiamo costruito una macchina geniale che indica quale potenze di due devo sommare per rappresentare un numero (date un'occhiata al video sotto le immagini). Affinchè la macchina funzioni le potenze devono mantenere una posizione ben definita. 

I bambini hanno fatto varie domande penso che alcuni di loro proveranno a sperimentare per cercare delle risposte (un piccolo ibiettivo raggiunto! )

Stiamo ancora lavorando...

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