Questo giochino è girato molto sui social nei giorni della quarantena causata dal covid19.
I luoghi a cui si aspirava di andare erano più esotici, ma il gioco è stato adattato alla classe e presentato attraverso un video che guidava ogni singolo passaggio.

È stato proposto per invitare a ragionare sul perchè esce sempre quel risultato, avendo da poco ripreso le osservazioni sui prodotti per nove.

Nonostante la speigazione attraverso il video, la rappresentazione con i rettangoli ed in tabella argomentare è stato molto difficile.
Altri obiettivi della proposta era la scrittura generalizzata dell'algoritmo e una eventuale modifica per "andare dove volevano andare".
Questa ultima sfida non è stata accolta da molti bambini, e verrà ripresa in "presenza" durante un incontro on line.

La sfida: modificare l'algoritmo per andare dove desiderano

 Di seguito le argomentazioni dei bambini, punto di partenza su cui si deve lavorare ;)

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