Il problema è stato presentato senza aver prima parlato di schieramenti; alcuni hanno capito subito, per altri è stata necessaria la spiegazione.

Una bambina ha solo raggruppato, anche in modo corretto  ma non "schierato" e infatti lì per lì io non avevo compreso. 

Al termine ho chiesto come avrebbero potuto sistemare tutti i pezzi per contarli più volocemente. Subito è emersa la soluzione 10x6+2x6 

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10 INA lo scherzetto di MathAnt.pdf

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