matematica tra le storie

La lezione non è un tragitto su un tram che si trascina avanti inesorabilmente su binari fissi e ti porta alla meta per la via più breve, ma è una passeggiata a piedi, una gita, sia pure con un punto finale ben preciso, o meglio si un cammino che ha una direzione generale ben precisa, senza avere l’unica esigenza dichiarata di arrivare fin lì, e di farlo per una strada precisa. Per chi passeggia è importante camminare, e non solo arrivare. Chi passeggia procede tranquillo, senza affrettare il passo. […] I sentieri secondari, persino l’assenza di strade nel fitto del bosco lo attirano col loro romantico mistero.

(PavelFlorenskij)

Ecco... dopo aver letto questa frase suggerita da Antonella Castellini ho deciso che quest'anno matematica sarebbe stata una bella passeggiata tra le storie, lasciandoci trasportare qua e là dalla curiosità ;)

Dettagli: Creato: 03 Ottobre 2017; Ultima modifica: 18 Ottobre 2017; Visite: 9316

ritorno di elmer

Ancora una storia di Elmer, ancora uno scherzo dell'elefantino variopinto, ancora un'opportunità per attività matematiche e per affinare la manualità.

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Dettagli: Creato: 24 Settembre 2017; Ultima modifica: 24 Settembre 2017; Visite: 6287

Il progetto di raccordo con la scuola dell'infanzia proponeva come personaggio un elefante.

Per questo ho trovato carino proporre in questi primi giorni la storia di un altro elefante, Elmer, il numero 1, "unico" variopinto tra "tanti" elefanti.

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Dettagli: Creato: 28 Aprile 2016; Ultima modifica: 28 Aprile 2016; Visite: 17011

gattinerigattibianchi0 "Gatti neri gatti bianchi" è un libro scritto da Anna Cerasoli, che da anni si dedica alla divulgazione della matematica in forma narrativa.

Il raccontro, molto ben articolato, introduce gli alunni ai primi termini e ai primi concetti della logica.

In classe ci abbiamo giocato attraverso proposte diversificate.

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Dettagli: Creato: 15 Marzo 2016; Ultima modifica: 18 Marzo 2016; Visite: 5826

Ci sono delle attività che ritengo "classiche" che devono far parte del mondo dei bambini. Mario Lodi ad esempio, proposto nelle nostre classi da altre discipline con la lettura di Cipì, Roberto Piumini o Gianni Rodari.
La storia de Il giovane gambero fa parte di una raccolta di brevi racconti di Rodari, Favole al telefono, e mi piace riproporla in ambito matematico legata alla sottrazione.