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"numerose" attività...

“…Questo grandissimo libro (io dico l’universo)…non si può intendere se prima non s’impara a intender la lingua, e conoscer i caratteri, ne’ quali è scritto.
Egli è scritto in lingua matematica.”
Galileo Galilei (1623)

In palestra, ancora con le carte, ancora con le coppie dei numeri.
Questa volta si sollecita la velocità (quindi la memorizzazione). Sulle coppie degli altri numeri ci siamo, sulle coppie del 9 non ancora e mi piacerebbe che fossero consolidate prima di presentare quelle del 10.

uomonero1Stiamo lavorando ancora sulle coppie di numeri amici. Qualche gioco l'abbiamo svolto in palestra, altri con le carte.

Sul quaderno abbiamo incominciato gli allenamenti al gioco "l'uomo nero":

Oggi una classe da 25 era ridotta a 14 bambini a causa di assenze. Niente di nuovo scritto, ma un nuovo gioco di carte.

Ogni "giocatore" era formato da una coppia in modo che si sostenessero e si aiutassero nel gioco e nel problem solving.

All'inizio avevo pensato di intervenire poco e di non spiegare alcune strategie, ma alla fine ho ceduto perchè il gioco procedeva un po' a rilento; se avessero capito che accendendo il cervello avrebbero potuto raggiungere lo scopo... Beh, in effetti così è stato.

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Ancora un'attività matematica in palestra: un "minibowling" con sei clavette (una più alta che valeva cinque punti e le altre che valevano un punto), da colpire con una pallina.

dadipartitatitNuovo gioco con due dadi: chi fa più punti?
Partita formata da cinque manches.
Una partita è stata giocata insieme (maschi contro femmine); nella classe dove avevo due ore siamo riusciti a fare anche una seconda partita a coppie disegnando le tabelle, nell'altra in cui avevo l'ora dopo l'intervallo ho sveltito con una fotocopia, che di solito evito)

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Stiamo lavorando sulle coppie di numeri, con calma, per ora fino a sei e non abbiamo fretta: tutti devono avere modo di consolidare o sveltirsi.
Lo facciamo con le carte da gioco, in palestra:

Una serie di attività svolte con i dadi, proposte diversificate a seconda della classe e del momento in cui sono state svolte.

Il gioco c'è ma come al solito ci  sono anche molti altri obiettivi:

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Giochi con le carte anche in palestra...

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