Il formato delle cartine delle barrette di cioccolato citate dal problema, ci ha portato a piegare un nuovo triangolo, quello equilatero.

Dopo aver piegato duo o tre foglietti i bambini hanno cominciato a comporre delle figure diverse, e subito hanno voluto ingrandire le forme. 

Negli ultimi venti minuti di un pomeriggio abbiamo così realizzato un mandala.  

Accordarsi sulla scelta della disposizione dei colori è stato un altro importante obiettivo oltre quello matematico.